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孩子表扬我后的启示

作者:清雅    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-6-4

    孩子虽小,但他们的眼睛却像一台监视器,无时无刻不在观察着老师,老师的一言一行都逃不过他们的眼睛。

    昨天刚刚迎接完省师导评估的检查,今天精神顿时松弛了下来,早操结束,我带领孩子们走进活动室,发现陈好小朋友一直用眼睛盯着我,似乎有话要对我说说似的。“陈好,你有话要对姜老师说吗?”“老师,你今天也有了进步,应该也得一朵小红花。”他的话让我丈二和尚摸不着头脑,便好奇问他:“为啥?我哪里进步了?”“老师以前做操时不是没做完走了,就是和别的老师说话。今天您坚持做完,而且没说话。”陈好的话让我吃惊不小,尽管我是因为特殊工作的原因,有时真好在做操时间处理一些园里别的事情,但孩子却以为我做事不专心。其实做操时老师注意力不集中,在孩子们面前和配班老师说话这个问题往往被好多同行们给忽视了,平时我们经常要求孩子们应该如何如何做,但却忽视了自己在一些细小环节上的言行一致。孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的眼睛是雪亮的,作为教育者的我们一定要谨言慎行,真正做好孩子们的奠基石。

      最后让我用苏联教育家加里宁的话来提醒各位老师:一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一言一行都处在最严格的监督之下,须知天地间再也没有什么东西能比孩子的眼睛更加精细更加敏捷!

 

 

 

 


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