课堂上，我想到 了爸爸今天对我所说的话，我真的很明白我要去追求我的目标的理想，有爸爸妈妈的支持我怎么不会成功呢？要到了放学的时候了，我看到爸爸的那辆自行车了，坐自行车的后面的我，我是感到我现在是很幸福快乐的时光………
     妈妈做的饭已经香到我的嘴巴里，我说：妈妈你今天做什么好菜啊，太香了，我已经流口水了，让我偿一尝。妈妈说了我，你啊！就知道妈妈做的好菜，先洗手再吃饭哦，或则妈妈就不可以让你吃，哎呀！妈妈今天对我也太客气了，我于是回答妈妈：好了，我现在就去洗手，今天要好好吃菜了，爸，你来啊，吃饭了，别在吃饭再看报纸了，这样不好的。到家里的时候我今天和妈妈去公园的所说的事情都记载我的日记里，我是永远忘记不了的事情，对于以后要发生的事情是很难知道的，哎！还是好好听妈妈的话，答应她就要做到的。 
     HI！文伟你在做什么事情啊，最近可以吧？现在的功课是不是很简单呢？或者说你对文学的爱好现在是不是有一段感情？我被她的问题真的用什么来表达？哎！我自己都不知道怎么用去说的，我便回答：对啊，我现在很用心去做好我自己应该去做好的事情了，我理想是很希望那种的有成就的。 
    她说：你怎么这样回答我提出的问题啊，是不是你早就想好的啊，我真的很欣赏你的精神的榜样了，现在有理想的人是很好的结实者，其实不管怎么说都好的。我回答她；对啊！很多问题都是自己想得好，只要自己觉得是好的东西是一定可以让自己此时的心情是美好的，不管你自己是怎么想的，没有理想的人是不可能爱好的东西。
    上课的时候我常常遇到的事情是很平缓的，可是我自己觉得没有朋友的支持自己怎么可能成功的希望呢？现在语文老师说：你们知道是什么真正的人生的生活吗？或者你自己和人生有什么的理解的认识呢？老师知道今天你们都是为了以后自己的事业的成功就业的打算，也同时自己的知识有没有利用到这个世界上对社会用贡献的帮助呢？我想你们有的人是想到了，可是有的是不可能明白这个很复杂的，再说自己有多少的智慧对人的帮助有多少呢？这也是一个很客观的问题了，今天希望有没有人来回答这个问题呢？
     这时候一位叫许文依他对老师说：老师刚才说的道理我们也知道主要的方面的祈求，人生本来就是很复杂的东西，努力多的是我们自己的成果，没有努力也就没有自己最成功的一面来贡献给大家的，再说人生的才智是多少建议利用下来告诉自己虽然成果已经是甜的，但是我们的工作的时候是艰辛的，一份耕耘，一份收获，这句话是一点也没有错误。 
    也许个同学的说法是不同，但是在道理方面是很帮助我们在人生生活上有帮助的理论。父母的对自己的子女是很大的希望，子女有没有去努力让自己的理想去实现呢？这一点我也不敢与下结论的。  

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